Os textos
escritos e as producións audiovisuais que ofrece a biblioteca en obras de
ficción ou de información axudan ao alumnado a medrar donos da linguaxe, a
ferramenta que lles abre camiños de pensamento, imaxinación, beleza e
coñecemento. Mais tamén, as bibliotecas escolares son espazos sociais de
encontro que promoven e facilitan o uso da palabra a través do diálogo, a
reflexión, o debate, a exposición, os recitais, a lectura en voz alta, os clubs
de lectura… Estas propostas son oportunidade para que o alumnado "tome a
palabra" e avance no dominio da linguaxe e da lingua que lle é propia.
Na súa constante e natural evolución, as bibliotecas escolares acolleron a nova oralidade secundaria, que promove a comunicación a través dos medios. Programas como Radio na Biblio, Biblioteca Creativa e Biblioteca Inclusiva, abriron as portas a unha oralidade máis formal en forma de podcasts, audiolibros, espazos de coloquio e expresión, facilitando recursos e oportunidades para a adquisición de habilidades e competencias comunicativas de amplo espectro, pois en tempos de comunicación dixital fanse imprescindibles estas competencias básicas: unha expresión oral rica e coidada e unha interpretación o máis axustada posible dos textos orais dispoñibles.
A Biblioteca Escolar ten a palabra é tamén unha proposta para a recuperación da tradición oral como unha forma de achegar o alumnado ás raíces da cultura na que medra, facilitándolle así as claves para acceder ao rico patrimonio inmaterial galego que ten dereito a coñecer, gozar e darlle continuidade.
Ningún comentario:
Publicar un comentario